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基礎教育論文

基礎教育實踐的理想樣態綜述

導讀 : 在當下以班級授課為主要形式的教學中，“公平”最可能的呈現形式便是保證每個學生都得到適合其個人特點的教育。在承認學生間差異的基礎上因材施教、因需施教，可以讓學生根據自己的特點和需要進行自由、自主的選擇，并培養學生對自己的選擇結果負責的態度，這也是學業發展公平的本真訴求。獲得公平的發展機會是發展結果公平的前提條件，沒有無差別的對待，學生就無法發自內心的肯定自我、悅納自我。沒有自...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：552   

基礎教育論文

談基礎教育課程創新的趨向

導讀 : 今天，世界上所有經濟發達、教育發達的國家，都在深入思考一個相同的問題:在當前全球化和信息化不斷發展的大趨勢下，我們要培養什么樣的人、怎樣培養人，以讓他們能夠應對未來社會的挑戰?4月8日、10日，第二屆“中美省州教育廳長對話”在哈佛大學舉行，來自中國9個省(市)和美國13個州的教育官員進行了三個半天的對話。我代表上海參加了對話。對話的一個主題是:我們應該為今天的孩子打什么樣的...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：410   

基礎教育論文

校本課程功能的開發綜述

導讀 : 一、校本課程的有效開發與實施能夠實現學校課程文化創新，促進學校特色的形成 （一）校本課程能夠突顯學校的地域特色 學校所處環境的地域文化與地域特色是校本課程開發的重要資源背景，充分發揮當地課程資源的優勢是成功開發校本課程的必要前提。當地的鄉土地理、民風習俗、傳統文化、生產和生活經驗，都可以有選擇地經過改造成為校本課程的內容。如果沒有課程資源的支持，再美好的課程設想也難以變成實際的教育...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：348   

基礎教育論文

鄉村基礎教學發展對策謅議

導讀 : 師資力量匱乏，師資隊伍整體素質偏低農村師資力量匱乏、整體素質不高已成為制約農村基礎教育發展的又一瓶頸。教師是教育不可或缺的環節，無教師就無從談起教育的落實和發展。具有創新能力、能較快適應教育新形勢發展需求的高素質教師，將極大促進農村基礎教育的發展。然而，農村學校普遍存在著教師學歷不夠合格、非正規科班出身的現象，教學觀念落后，教育科研能力差和教學改革思想不足；未能緊跟時代步伐進而改進自身的教學方法。...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：365   

基礎教育論文

地方基礎教育現況釋解

導讀 : 一、怒江基礎教育發展面臨的主要問題及其原因 通過對學校的走訪與觀察，筆者發現該校還存在許多趨待解決的問題: 1．教學設施簡陋，教學活動未能正常開展。據了解，學校有三棟教學樓正在使用當中，其中一棟是用藍色的鐵皮蓋起的臨時教室，由于夏季該地炎熱，學生易中暑，學校在房頂上配備簡易噴水裝置為房屋降溫。另一棟教學樓于3年前開始建造，兩年前因資金不到位而停工至今。因為學生數量逐年增長，學校把曾...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：375   

基礎教育論文

中美基礎教育的異同綜述

導讀 : 作者：周忠陽 單位：新疆生產建設兵團農九師小白楊中學 反觀我國的教育，學生的歡歌笑語、運動才能、藝術才能都隱沒在繁重的學習壓力之中，很多學校因為過度關注成績，社團活動時間得不到有效保障，各類社團活動形同虛設，所謂促進學生多元發展只是理想的說法而已。 著眼于把學生的“個性”發展放在“人性化”的課堂中體現“尊重學生的個性&rd...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：418   

基礎教育論文

基礎教育人文價值探究綜述

導讀 : 作者：李尚衛 單位：宜賓學院教師教育學院 基礎教育人文價值的特點 與經濟價值的間接性、外顯性、遲效性、“線性”等特點不同，人文價值具有直接性、隱蔽性、長效性、滲透性等特點。 (一)直接性“人”、“文”是基礎教育直接作用的對象，基礎教育價值具有直接性。教育就是培養人、影響人的活動，它既是人類文化的傳遞與生...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：498   

基礎教育論文

基礎教育教師教學觀的塑造

導讀 : 作者：印義炯 李代鵬 單位：文山學院 在未來的課堂上，教科書不可能成為唯一的課程知識，教師也將不再是絕對的知識權威。課堂知識由三方面組成：教科書及教學參考書提供的知識、教師個人的知識、師生互動使學生具有的新知識。傳統的課堂知識以教科書知識占主要地位，其次是教師個人的知識，學生因素的知識占據很少的地位甚至沒有。“自主、探究、合作“的學習方式將打破課堂知識由教科書主統天...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：379   

基礎教育論文

基礎教育發展措施思索

導讀 : 作者：朱虹 單位：江西省人民政府 教育的興盛，造就了江西歷史上名賢薈萃，有田園詩祖陶淵明，文壇領袖歐陽修，散文名家曾鞏，革新名相、詩文圣手王安石，獨創“江西詩派”的黃庭堅，理學大師朱熹、陸九淵，身居宰相的文學家晏殊、文天祥，戲劇大師湯顯祖，大科學家宋應星，著名畫家朱耷等。與此同時，江西的人才興盛還存在“結聚現象”，尤以撫州、吉安為多。撫州歷來...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：408   

基礎教育論文

基礎教育辦學政策系統淺析

導讀 : 作者：古翠鳳 單位：廣西師范大學教育科學學院 我們這里以學校基礎教育為研究重點，所以一般不包括這種極端的情況。其實，從根本上說，就是只存在兩類主體，其中學校投資者包括各級政府、個人和非政府組織，他們是學校的直接投資者，而受教育者是最終的出資方，是受教育者通過交納稅收和給學校付費來委托政府和非政府投資基礎教育管理者辦學，為其提供基礎教育服務。所以政府和非政府的投資辦學組織，對于學校、學校管理...

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發布時間：2021-4-9 | 瀏覽：387