心理學(xué)論文 積極心理學(xué)在思政課教學(xué)中的應(yīng)用
一、引言在很多的學(xué)生看來，思政課太過于理論、枯燥、乏味，一點實際意義都沒有，純粹是“說教課”，也正是因為如此，很多學(xué)生都不喜歡也不屑于上思政課，認為思政課講的都是“高、大、上”的道理。而隨著我國對外經(jīng)濟往來的日益頻繁以及互聯(lián)網(wǎng)的普及……
心理學(xué)論文 高職院校旅游心理學(xué)課堂教學(xué)
“教學(xué)是在一定教育目的的規(guī)范下的教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動。在這一活動中，學(xué)生在教師有計劃地組織與引導(dǎo)下，能動地學(xué)習(xí)、掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識，發(fā)展自身的智能與體力，養(yǎng)成良好的品行與美感，逐步形成全面發(fā)展的個性。”［1……
心理學(xué)論文 信息技術(shù)在學(xué)前心理學(xué)教學(xué)中的運用
學(xué)前心理學(xué)這門學(xué)科具有理論與實踐緊密結(jié)合的特點，在新形勢下社會對學(xué)前教育專業(yè)人才具有越來越高的要求，特別是對學(xué)前教育專業(yè)人才的質(zhì)量給予了更多的關(guān)注。作為專門培養(yǎng)學(xué)前教育人才的高校面對這種形勢必須要充分地滿足社會的需求，積極地進行專業(yè)……
心理學(xué)論文 心理學(xué)知識在高校思政教育的重要性分析
在面對當今多元文化和價值觀念的沖擊下，高校大學(xué)生都承受巨大的學(xué)習(xí)和生活壓力，他們思想的獨立性和多變性日益增強，一方面有利于高校學(xué)生培養(yǎng)自強意識、創(chuàng)新意識，另一方面也對大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活等方面帶來了一些不可忽視的負面心理影響，在高校中……
心理學(xué)論文 積極心理學(xué)下的高職生德育模式構(gòu)建
學(xué)生的德育工作一直是社會關(guān)注的焦點問題。近年來，高職生德育工作也取得了極大的進展，但由于目前高職生德育工作多沿襲了普教德育模式，這種傳統(tǒng)的德育模式由于沒有很好地把握高職教育的規(guī)律，對學(xué)生德育工作針對性、實效性和時代性似乎已經(jīng)達到了瓶……
心理學(xué)論文 撐桿跳高教學(xué)中體育心理學(xué)原理的應(yīng)用
1．前言撐桿跳高已經(jīng)有以前多年的歷史，在以前只是被當作一種游戲，但現(xiàn)在已經(jīng)作為田徑運動項目的一種。撐桿跳高項目可以讓學(xué)生的身體素質(zhì)的到全面的發(fā)展，可以培養(yǎng)學(xué)生勇往直前、頑強拼搏的運動精神。撐桿跳高在技術(shù)上的難度比其他一些田徑項目要難些……
心理學(xué)論文 醫(yī)學(xué)院校消費心理學(xué)教學(xué)改革
消費心理學(xué)是一門以消費者心理為中心，研究人們在生活消費過程中，特別是在日常購買行為中的心理活動現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。它是一門綜合性強、實踐性強、應(yīng)用范圍廣的交叉學(xué)科，涉及到社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科。消費心理學(xué)教給人們一……
心理學(xué)論文 技工院校學(xué)生管理中行為心理學(xué)的應(yīng)用
行為心理學(xué)就是將人類在社會生活中表現(xiàn)出的具體行為，轉(zhuǎn)化為心理思維特征進行分析，并對其未來可能發(fā)生的行為合理判斷，最終達到鑒察人心的效果。同時，行為心理學(xué)也會采用一種能夠改變?nèi)斯逃行睦頎顟B(tài)的心理發(fā)展認知思維模式，建立全新的心理認知思維……
心理學(xué)論文 高職心理學(xué)教學(xué)職業(yè)導(dǎo)向性探討
近年來大學(xué)生就業(yè)問題不斷凸顯，成為社會廣泛關(guān)注的話題。與此同時，高職院校通過長期的發(fā)展與改革其培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力與實踐技能的教育理念符合市場發(fā)展的需求，備受企業(yè)的青睞。在高職院校注重傳授理論知識與基本技能的同時，更要關(guān)注學(xué)生的心理問題……
心理學(xué)論文 聲樂心理學(xué)精品課程建設(shè)
聲樂心理學(xué)是一門理論性和實用性都相對較強的學(xué)科，介于心理學(xué)和聲樂學(xué)之間，并具備自身獨立研究領(lǐng)域的學(xué)科。聲樂心理學(xué)屬于音樂心理學(xué)一個分支，是研究人類在聲樂活動中心理下變化和發(fā)展的規(guī)律，研究人類的心理因素對聲樂學(xué)習(xí)中的促進作用的一門新興……
