國際高等教育研究雜志基礎(chǔ)信息：

《國際高等教育研究》創(chuàng)刊于1978年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由廈門大學(xué)教育研究院主管主辦，國內(nèi)外公開發(fā)行。本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

國際高等教育研究雜志欄目設(shè)置：

中外高等教育、高等教育理論、譯叢等。

國際高等教育研究雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)收錄

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

國際高等教育研究雜志訂閱方式：

主編：謝作栩，地址：福建省廈門市廈門大學(xué)C信箱高等教育科學(xué)研究所資料室，郵編：361005，電話：0592-2186413。

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國際高等教育研究雜志社投稿信息

1.文章標(biāo)題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2.作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。

3.提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點和創(chuàng)新觀點的表意明確、實在的小短文，切忌寫成背景交代或“中心思想”，100－200字為宜。

4.關(guān)鍵詞：3－5個，以分號相隔，選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實在詞。

5.正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6.正文文字：一般不超過1萬字，正文用小4號宋體，通欄排版。

7.數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

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國際高等教育研究雜志社編輯部征稿日本國立大學(xué)的發(fā)展趨勢歷史文化視野下的法國巴黎高等師范學(xué)校學(xué)生就高等教育中小組學(xué)習(xí)的定性評價錄取標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果：加拿大博士培養(yǎng)的社會和法律視角研究澳洲一流大學(xué)的監(jiān)管體系及其主要啟示——以澳大利亞國立大學(xué)（ANU）為主要視角制度變遷理論視角下的美國高校校友發(fā)展史傳統(tǒng)高等教育機(jī)構(gòu)中電子教學(xué)的應(yīng)用美國特拉華大學(xué)“基于問題的學(xué)習(xí)”案例分析在羅馬尼亞的博士學(xué)習(xí)：入學(xué)手續(xù)，博士生培養(yǎng)的社會和法律方面研究生培養(yǎng)中的指導(dǎo)關(guān)系研究“前世與今生”：高考分省定額政策的歷史演變從一元到多元——臺灣考試制度改革的必由之路新加坡大學(xué)招生考試制度及其啟示從現(xiàn)代分類科學(xué)到后現(xiàn)代跨學(xué)科知識近十年中國高等教育經(jīng)費(fèi)來源的構(gòu)成變化傳統(tǒng)與變革：保守主義視野下英國高等教育大眾化英美世界一流大學(xué)科研經(jīng)費(fèi)來源研究——以劍橋大學(xué)和加州大學(xué)伯克利分校為例20世紀(jì)90年代以來瑞典高等教育國際化進(jìn)程、特色及對我國的啟示基于中美比較的我國通識教育與其教育目的契合度分析中國高等教育研究國際化的問題與對策