數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)基礎(chǔ)信息：
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》服務(wù)于中小學(xué)數(shù)學(xué)教育改革及高等數(shù)學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置與改革，確立現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀，倡導(dǎo)數(shù)學(xué)教育科學(xué)學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，推動(dòng)我國數(shù)學(xué)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，反映數(shù)學(xué)教育實(shí)踐與改革的新成果，發(fā)揮對(duì)我國數(shù)學(xué)教育研究與實(shí)踐的指導(dǎo)作用。傾力將用得上的先進(jìn)理論，可借鑒的素質(zhì)教育改革實(shí)驗(yàn)措施，帶有啟迪性的學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴，中學(xué)數(shù)學(xué)教改的豐碩成果，前瞻性的中學(xué)及高等數(shù)學(xué)教育改革理念與設(shè)想及實(shí)證性研究結(jié)論奉獻(xiàn)給有志于數(shù)學(xué)教育事業(yè)及數(shù)學(xué)教育科研的大學(xué)、中小學(xué)數(shù)學(xué)教師及數(shù)學(xué)教育科研工作者。
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)期刊榮譽(yù)：
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》獲獎(jiǎng)情況：全國中文核心期刊（數(shù)學(xué)類）、中國科技核心期刊、天津市一級(jí)期刊。
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)欄目設(shè)置：
《數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》主要欄目：數(shù)學(xué)教育概論、展望與爭(zhēng)鳴、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、中學(xué)數(shù)學(xué)教育專題。
數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)訂閱方式：
ISSN：1004-9894，CN：12-1194/G4，地址：天津市西青區(qū)賓水西道393號(hào)天津師大129信箱，郵政編碼：300074。
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數(shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)社編輯部征稿知識(shí)類型與數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)我國高中生統(tǒng)計(jì)推理的現(xiàn)狀調(diào)查及與荷蘭相關(guān)結(jié)果的比較研究大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查和分析高中生數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)信念的現(xiàn)狀及對(duì)學(xué)習(xí)的影響影響教師將信息技術(shù)整合于數(shù)學(xué)教學(xué)的因素分析中小學(xué)生提出數(shù)學(xué)問題能力評(píng)價(jià)探究"冷軋機(jī)"問題為什么是高考應(yīng)用題中的難題——基于實(shí)證研究的一些發(fā)現(xiàn)用認(rèn)知失調(diào)理論審視數(shù)學(xué)課程改革數(shù)學(xué)寫作的價(jià)值及若干教學(xué)建議理性數(shù)學(xué)的哲學(xué)起源日本新編中學(xué)數(shù)學(xué)教材的特點(diǎn)評(píng)析新課程理念下初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析寧夏靈武數(shù)學(xué)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)總結(jié)新課程理念下中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)的探究關(guān)于數(shù)學(xué)課程改革實(shí)踐中的問題的探析數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生評(píng)教問卷的一種新設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)教育慣性下的課程改革也談"中國學(xué)習(xí)者的悖論"--對(duì)我國數(shù)學(xué)教育特色的若干思考關(guān)于計(jì)算機(jī)輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的問題及其解決數(shù)學(xué)教育實(shí)踐中實(shí)施素質(zhì)教育的問題及其解決
