南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)·社會科學(xué)版基礎(chǔ)信息：

本刊堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。

南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)·社會科學(xué)版欄目設(shè)置：

本刊主要欄目：醫(yī)學(xué)法學(xué)、生命倫理學(xué)、史學(xué)研究、教學(xué)研究。

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ISSN：1671-0479，CN：32-1606/C，夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

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10．參考文獻(xiàn)：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項(xiàng)目的文章請注明基金項(xiàng)目名稱及編號，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請?jiān)敿?xì)看。

南京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)·社會科學(xué)版社編輯部征稿民間法對官方法的反擊是否違反"知情同意"法則是醫(yī)學(xué)判斷嗎?藥品侵權(quán)救濟(jì)中的法律適用與政府監(jiān)管——DianaLevinev.Wyeth案美國最高院判決的評析南京市醫(yī)用衛(wèi)生材料招標(biāo)采購的分析研究健康教育對慢性阻塞性肺疾病療效影響的Meta分析醫(yī)科大學(xué)在校女生生殖健康知識、態(tài)度、行為與需求的調(diào)查公立醫(yī)院政府健康責(zé)任實(shí)現(xiàn)方式與機(jī)制研究應(yīng)用Delphi法建立三級醫(yī)院人性化醫(yī)療服務(wù)評價指標(biāo)體系醫(yī)院信息系統(tǒng)中醫(yī)囑執(zhí)行單的更新和應(yīng)用在職本科護(hù)士科研認(rèn)識及態(tài)度的調(diào)查"效率與公平"的邏輯和歷史分析論馬克思主義哲學(xué)本體論指向--兼與俞宣孟先生商榷對按生產(chǎn)要素分配條件下價值創(chuàng)造與價值分配若干問題的探討論"風(fēng)骨"之外建安文學(xué)的另一風(fēng)格趨向試論醫(yī)療事故的精神損害賠償正確應(yīng)對醫(yī)療糾紛舉證責(zé)任倒置臨床教學(xué)中醫(yī)療糾紛的成因及防范美國醫(yī)療服務(wù)中的有關(guān)法律問題鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理體制存在的問題與改革措施網(wǎng)絡(luò)時代高校德育目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的思考