陜西教育(行政版)雜志基礎(chǔ)信息：

《陜西教育.行政》（原為《陜西教育》）創(chuàng)刊29年來，一直立足陜西，面向全國(guó)，為教育事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)著自己的力量。近幾年來，雜志以課改為重點(diǎn)，以服務(wù)教師，服務(wù)教學(xué)為宗旨，緊扣教育教學(xué)，釋疑解惑，注重引導(dǎo)，加強(qiáng)專題研究，以其權(quán)威性、可讀性、超前性贏得了廣泛贊譽(yù)。《陜西教育》分為教學(xué)版、高教版、行政版。

《陜西教育》行政版是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)、陜西省教育廳主管的行政理論研究版,屬于教育權(quán)威刊物；發(fā)表教育方面原創(chuàng)性的學(xué)術(shù)理論、工作實(shí)踐、成果綜述性文章，充分體現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴、百花齊放”的方針。國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，（CN61-1018/G4；ISSN1002-2058）（郵發(fā)代號(hào)：52-161）來稿以行政和教學(xué)論文為主。

陜西教育(行政版)雜志欄目設(shè)置：

1、視野聚焦：對(duì)重大教育新聞進(jìn)行深度報(bào)道和探討分析，就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入調(diào)查研究。

2、高教天地：關(guān)于高等教育方面的最新政策、重要新聞、理論文章。

3、局長(zhǎng)論壇：地市教育局局長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃芾砗桶l(fā)展方面的看法和見解。

4、校長(zhǎng)心聲：中、小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)校管理方法和經(jīng)驗(yàn)的論述及其教育心得。

5、理論之窗：教育前沿的教育研究成果的展示平臺(tái)。

6、信息寬帶：對(duì)地市教育新聞和出臺(tái)政策進(jìn)行報(bào)道，各高校最近的工作動(dòng)態(tài)和相關(guān)信息。以簡(jiǎn)訊為主。

7、他山之石：外省和國(guó)外教育管理經(jīng)驗(yàn)借鑒和參考。

8、藝海擷英：刊登一些與教育相關(guān)的散文、詩(shī)歌、寓言、雜文等。

9、警鐘長(zhǎng)鳴：教育界的一些腐敗個(gè)案，起到一個(gè)警示作用。

陜西教育(行政版)雜志期刊榮譽(yù)：

屬于ASPT來源期刊、中國(guó)期刊網(wǎng)來源期刊、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來源期刊、龍?jiān)雌诳W(wǎng)全球版權(quán)唯一代理期刊。

陜西教育(行政版)雜志訂閱方式：

ISSN：1002-2058，CN：61-1018/G4，郵發(fā)代號(hào)：52-161，地址：西安市未央?yún)^(qū)緯26街中段，郵政編碼：710016。

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陜西教育.行政社投稿信息

1．文章標(biāo)題：一般不超過300個(gè)漢字以內(nèi)，必要時(shí)可以加副標(biāo)題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級(jí)單位）、所在城市（不是省會(huì)的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ)，100－200字為宜。

4．關(guān)鍵詞：3－5個(gè)，以分號(hào)相隔。

5．正文標(biāo)題：內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，層次不宜過多，層次序號(hào)為一、（一）、1、（1），層次少時(shí)可依次選序號(hào)。

6．正文文字：一般不超過1萬(wàn)字，用A4紙打印，正文用5號(hào)宋體。

7．?dāng)?shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字；夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時(shí)，應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào)，應(yīng)有簡(jiǎn)明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。

9．注釋：是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。

10．參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號(hào)標(biāo)出，詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：普通圖書[M]，會(huì)議論文[C]，報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào)，按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.

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陜西教育.行政社編輯部征稿在全省教育工作會(huì)議上的總結(jié)講話科學(xué)謀劃真抓實(shí)干十年建成教育強(qiáng)省——訪省委教育工委副書記、省教育廳廳長(zhǎng)楊希文中共陜西省委陜西省人民政府關(guān)于貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的實(shí)施意見陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見陜西省人民政府關(guān)于大力發(fā)展學(xué)前教育的意見高考改革的幾點(diǎn)建議對(duì)“城中村”學(xué)校教育現(xiàn)實(shí)的思考和建議如何在課改中減負(fù)增效中職學(xué)校學(xué)生全員自主管理實(shí)踐的探討淺談農(nóng)村遠(yuǎn)程資源的管理應(yīng)用營(yíng)造校園安全氛圍創(chuàng)建平安學(xué)習(xí)環(huán)境加強(qiáng)協(xié)作和諧發(fā)展努力促進(jìn)我省民辦高等教育取得新的更大的發(fā)展——省委教育工委副書記郝利生在全省民辦高校負(fù)責(zé)人會(huì)議上的講話摘要省委教育工委、省教育廳召開黨員干部大會(huì)——認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)袁純清省長(zhǎng)重要講話精神及時(shí)安排部署機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓教育活動(dòng)省委教育工委在全省教育系統(tǒng)開展改革開放30周年紀(jì)念活動(dòng)省委教育工委、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工關(guān)懷農(nóng)村“留守兒童”切實(shí)推進(jìn)教育公平2008年陜西省招生管理工作情況我省2008年民主評(píng)議高等學(xué)校行風(fēng)工作實(shí)施方案陜西師范大學(xué)研究生龍小霞和導(dǎo)師孫虎等研究預(yù)測(cè)到2008年川滇將發(fā)生大地震高校圖書館創(chuàng)新服務(wù)與館員繼續(xù)教育大學(xué)新生心理健康教育加強(qiáng)博士生創(chuàng)新能力培養(yǎng)校長(zhǎng)如何搞好學(xué)校管理