2021-4-9 | 教育期刊
期刊英文名稱(chēng)：Educational Science Research
主辦單位：北京教育科學(xué)研究院;北京廣播電視大學(xué)
期刊周期：月刊
出版地：北京市
期刊語(yǔ)言：中文
雜志尺寸：大16開(kāi)
創(chuàng)刊時(shí)間：1990年
國(guó)際刊號(hào)：1009-718X
國(guó)內(nèi)刊號(hào)：11-4573/D
影響因子：0.754
綜合影響因子：0.343
雜志主編：時(shí)龍
期刊定價(jià)：10元/期
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄：國(guó)家新聞出版總署收錄
中國(guó)知網(wǎng)收錄期刊收錄
萬(wàn)方數(shù)據(jù)收錄期刊收錄
核心期刊：
中文核心期刊(2008)
期刊榮譽(yù)：
北京市社科類(lèi)一級(jí)期刊
期刊欄目：理論探索、發(fā)展研究、管理與評(píng)價(jià)、課程與教學(xué)、德育與心理、學(xué)校科研、科研方法
聯(lián)系方式：地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)北四環(huán)東路95號(hào)
郵政編碼：100101
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論文目錄：探尋道德教育的根性——學(xué)科視角與文化傳統(tǒng)視角的融合劉峻杉
中國(guó)傳統(tǒng)思維視域下的學(xué)習(xí)類(lèi)型探究李浩泉，李?yuàn)櫇?br />從追求效率到追求公平:我國(guó)義務(wù)教育資源配置政策的變化張傳萍
“異地高考”與“高考移民”的概念辨析及政策啟示劉惠
中小學(xué)校長(zhǎng)勝任力結(jié)構(gòu)要素及其解讀林天倫，陳思
2000年以來(lái)俄羅斯的教育改革趨勢(shì)N.D.尼康德羅夫，張熙
程改革批評(píng)——來(lái)自基層教師的另