信息時(shí)代學(xué)術(shù)期刊的使命，做最好的傳播！

　　學(xué)術(shù)期刊的使命是一個(gè)“古老”的話題，早在現(xiàn)代學(xué)術(shù)期刊在中國(guó)誕生之時(shí)，就已為期刊人所述說(shuō)。近年來(lái)，這個(gè)話題在學(xué)術(shù)媒體上頻繁出現(xiàn)，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，當(dāng)一個(gè)話題被反復(fù)議論的時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)中一定真的成問(wèn)題了。

　　絕唱與重生

　　2012年12月31日，擁有80年傲人歷史的美國(guó)《新聞周刊》（紙版）走到了歷史盡頭，從此只出數(shù)字版。紙版的絕唱頗有些無(wú)可奈何花落去的味道，但是，誰(shuí)又能說(shuō)這不是它的重生？數(shù)字版的《新聞周刊》仍然作為一本獨(dú)立的雜志存在于網(wǎng)絡(luò)之中，甚至零售價(jià)都沒(méi)有變，而制作和發(fā)行成本則大大降低了。

　　無(wú)需懷疑，紙本的絕唱也將會(huì)在學(xué)術(shù)期刊界響起，而且，這個(gè)將來(lái)不會(huì)很遙遠(yuǎn)。但如果不改變學(xué)術(shù)期刊傳播現(xiàn)狀的話，當(dāng)告別紙本時(shí)，我們還剩下什么？我們還能獨(dú)立存在于網(wǎng)絡(luò)中么？對(duì)于學(xué)術(shù)期刊來(lái)說(shuō)，失去了在傳播中的地位，就意味著失去了一切，任何使命也都無(wú)從談起。因此，做數(shù)字化時(shí)代最好的學(xué)術(shù)傳播才是學(xué)術(shù)期刊的首要使命。完成這一使命并不輕松。首先，必須完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型?；跀?shù)字化時(shí)代信息聚合和個(gè)性化發(fā)展的特征，學(xué)術(shù)期刊的數(shù)字化轉(zhuǎn)型必須是某一個(gè)或多個(gè)期刊集群的共同轉(zhuǎn)型。其次，必須完成集群內(nèi)所有期刊根據(jù)各類讀者需求而進(jìn)行的個(gè)性化重組，以完成數(shù)字化期刊體系的構(gòu)建。這是一項(xiàng)需要集體智慧和協(xié)同精神才能完成的工作，做好了，我們才有望在數(shù)字化時(shí)代站穩(wěn)腳跟并收復(fù)失地，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化生存。然后，我們才有做其他事情的資本和余地。

　　其實(shí)，當(dāng)真正能做到數(shù)字化時(shí)代最好的傳播的時(shí)候，其他五大使命中學(xué)術(shù)期刊應(yīng)該承擔(dān)的部分也就在其中了。因?yàn)?，所謂最好的傳播不僅指渠道的通暢，更是內(nèi)容的優(yōu)化。內(nèi)容為王，是任何時(shí)代所有傳媒的準(zhǔn)則。離開學(xué)術(shù)前沿，不能組織學(xué)術(shù)研究，沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，輕視學(xué)術(shù)新人的培養(yǎng)，自然不可能做到最好的傳播。但是，所有這些都離不開學(xué)界的主導(dǎo)。唯有在傳播領(lǐng)域，學(xué)術(shù)期刊才有可能成為當(dāng)之無(wú)愧的主角。當(dāng)好這一主角，我們不僅可以坦然面對(duì)紙本絕唱，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化重生，而且還可以把握好在與學(xué)界共同承擔(dān)的使命中自己的角色擔(dān)當(dāng)。

　　主角與配角

　　“使命”是一個(gè)給人以神圣感的字眼，在業(yè)界的熱議中，很多時(shí)候用的是“責(zé)任”和“職責(zé)”。筆者以為區(qū)別不大，故放在一起討論。

　　概而言之，被業(yè)界列為自己“使命”或“責(zé)任”的大概包括以下幾項(xiàng)：（1）引領(lǐng)學(xué)術(shù)研究；（2）組織學(xué)術(shù)研究；（3）樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，抵制學(xué)術(shù)不端；（4）培養(yǎng)學(xué)術(shù)新人；（5）評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)成果；（6）交流和傳播學(xué)術(shù)。經(jīng)過(guò)這些年的反復(fù)闡述，這些理念已深入人心。

　　然而，明白使命和完成使命并不是一回事，學(xué)界對(duì)學(xué)術(shù)期刊的批評(píng)之聲這些年來(lái)不絕于耳，期刊人不能不反思其中的緣由，這大概也是業(yè)界熱議“使命”的重要原因。

　　反思之余，筆者發(fā)現(xiàn)，很少有學(xué)者將上述使命慷慨地給予期刊。也許在很多學(xué)者看來(lái)，上述前五項(xiàng)更是學(xué)者而非期刊的使命或職責(zé)。比如引領(lǐng)和組織學(xué)術(shù)的，當(dāng)然首推學(xué)術(shù)帶頭人；培養(yǎng)新人乃是諸多資深專家和碩導(dǎo)、博導(dǎo)的責(zé)任；而學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)和樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)更是學(xué)術(shù)共同體的職責(zé)。在學(xué)術(shù)舞臺(tái)上，唱主角的似乎應(yīng)該是學(xué)者而不是期刊。編輯的美德好像一直體現(xiàn)為甘當(dāng)配角，默默無(wú)聞地為他人做嫁衣。如今，期刊將如此多的使命攬于一身，已成了高調(diào)亮相于舞臺(tái)中央的主角，對(duì)此，筆者內(nèi)心深處總覺(jué)得有些不妥與不安。

　　筆者并無(wú)意將上述使命像皮球一樣踢還給學(xué)界，學(xué)術(shù)期刊理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，只是深感學(xué)術(shù)期刊很難獨(dú)自承擔(dān)如此重大之責(zé)任，須與學(xué)界攜手共同承擔(dān)，且應(yīng)該找準(zhǔn)自己的定位。在很多時(shí)候，當(dāng)好配角也不是一件容易的事。

　　中心與邊緣

　　當(dāng)然，主、配角的角色并非不可轉(zhuǎn)換，令筆者不安的還另有原因。學(xué)術(shù)期刊之所以能將六大使命攬于一身，憑借的是在學(xué)術(shù)傳播中不可動(dòng)搖的中心地位。這是“位”與“為”的關(guān)系使然。但是，時(shí)代在變信息時(shí)代來(lái)臨了，原本無(wú)可爭(zhēng)議的“位”，今天已變得不十分確定了。

　　在過(guò)去的很長(zhǎng)時(shí)間里，學(xué)術(shù)傳播的最小單元就是學(xué)術(shù)期刊，論文不經(jīng)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表，就難以進(jìn)入傳播過(guò)程，學(xué)術(shù)期刊在學(xué)術(shù)傳播中的中心地位幾乎不可動(dòng)搖。但在信息時(shí)代，學(xué)術(shù)傳播發(fā)生了革命性的變化，隨著紙本為數(shù)字化傳播所替代，傳播的最小單元已由期刊變成了論文。在中國(guó)，促成這一變化的首推像中國(guó)知網(wǎng)這樣的大型期刊數(shù)據(jù)庫(kù)。早在十多年前，幾乎所有的學(xué)術(shù)期刊就已將數(shù)字傳播權(quán)拱手讓給了這些數(shù)據(jù)庫(kù)，而將自己置身于事外。但在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中，被拆解為一篇篇論文的期刊早已迷失在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的汪洋之中了。隨著期刊數(shù)據(jù)庫(kù)成功進(jìn)軍高校和科研院所，讀者的閱讀習(xí)慣發(fā)生了根本性的改變由讀刊變成讀庫(kù)，直接導(dǎo)致了期刊發(fā)行量連連下滑。此外，互聯(lián)網(wǎng)的交互性在理論上使傳播成了個(gè)人可以獨(dú)立完成的行為，近年來(lái)，開放獲取網(wǎng)站和單篇論文在線出版等因數(shù)字化技術(shù)而出現(xiàn)的新事物，更是對(duì)傳統(tǒng)期刊中心地位發(fā)起了挑戰(zhàn)。因此，今天的學(xué)術(shù)期刊人必須直面這樣一個(gè)事實(shí)：隨著數(shù)字化的演進(jìn)，傳統(tǒng)期刊在學(xué)術(shù)傳播中的中心地位正在日趨旁落。

　　在學(xué)術(shù)期刊從傳播的中心滑向邊緣的情境中來(lái)考察學(xué)術(shù)期刊的使命，我們不能不看到，完成使命的根基正在發(fā)生動(dòng)搖。無(wú)論如何看待學(xué)術(shù)期刊的使命，我們都無(wú)法放棄賴以安身立命的交流和傳播學(xué)術(shù)的職責(zé)，我們不能不正視在數(shù)字化傳播中傳統(tǒng)學(xué)術(shù)期刊的地位已岌岌可危這一更需要我們面對(duì)的問(wèn)題。