課題成果要求以及鑒定標準

　　課題成果要求以及鑒定標準是什么?課題結題對成果是有要求的，必須經過鑒定合格后才能拿來結題。那么課題成果要求是什么?課題成果鑒定標準是什么呢?本文詳細介紹。

　　課題成果的基本要求：

　　一、重大課題、重點資助課題成果要突出對教育決策的參考價值和對教育實踐的應用價值;在教育類期刊公開發表論文至少2篇或出版學術專著1部，其階段性成果或最終成果主體部分至少被省教科所編輯的《教育決策參考》采用1篇。

　　二、一般資助課題成果要注重其學術研究水平和實踐應用價值;在教育類期刊公開發表論文1篇以上或出版學術專著1部。

　　三、其他類課題成果要突出對教育教學實踐問題的解決。在教育類期刊公開發表論文1篇或提交反映課題實踐價值的研究報告、案例分析、行動研究報告、典型教學設計及校本課程方案等成果材料。

　　四、課題主持人至少為1篇代表作的第一作者或獨立作者。與研究主題無關的成果不得列入課題研究成果。

　　五、研究成果必須源自課題研究。學位論文、博士后出站報告等不得作為課題研究成果。

　　課題成果認定說明：

　　一、 課題研究論文、著作類成果在發表或出版時須注明河北省教育科學規劃“課題類別 + 課題名稱 + 課題批準號”等課題標識。沒有注明成果標識的不得列入課題研究成果。

　　二、發表論文被《人大報刊復印資料》轉載，相當于發表教育類期刊論文2篇。

　　二、階段性成果或最終成果被省教科所編輯的《教育決策參考》采用，相當于發表教育類期刊論文2篇。

　　申請課題成果鑒定的條件：

　　一、已經完成《河北省教育科學規劃課題申請評審書》約定的研究任務，最終成果形式與原計劃或批準變更形式相符。

　　二、最終課題成果由課題主持人主持完成并為第一署名人，不存在知識產權等方面的爭議。

　　三、課題研究論文、著作類成果已經發表或出版。

　　四、相關證明材料已經準備齊備。

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